‘Liderar’ vs. ‘lede’: Roy Peter Clark tem a resposta definitiva, finalmente

Outro

Ilustração por Sara O'Brien

Estou escrevendo este ensaio por dois motivos:

1. Para ajudar a dissipar (ou devo dizer “dis-soletrar”) a preferência por “lede” em vez de “conduzir” para descrever o início ou introdução de uma notícia.



2. Para oferecer um século de sabedoria sobre o propósito de uma boa notícia e a melhor maneira de escrevê-la.

Meu interesse por esses tópicos foi despertado recentemente quando o site do Poynter expressou brevemente uma preferência por 'lede', uma grafia que eu evitava desde minha chegada a St. Pete em 1977. Para mim, a grafia foi 'chumbo'. Afinal, uma primeira frase bem escrita conduz o leitor à história. Além disso, lede parecia, não um jargão, mas uma gíria, da mesma geração de —30— para representar o fim de uma história, e “hed” como abreviatura para manchete.

Disseram-me desde o início que Lede evitou confusão com o chumbo derretido que dominou a tecnologia de impressão nas últimas décadas. (Então ele serviu para evitar confusão com “cabeça” ao escrever sobre o preço da alface?)

Minha editora, Barbara Allen, me enviou em uma espécie de caça ao tesouro, mas não antes de compartilhar um link para um ensaio de 2011 escrito por Howard Owens . Ele começou a responder à mesma pergunta: é lede ou chumbo? Como colecionador de antigos livros de jornalismo, ele descobriu que mesmo na era do tipo quente, a grafia era preferida por escritores, editores e professores de jornalismo.

Sentado perto de uma biblioteca com cerca de 12.000 livros de jornalismo, decidi recriar a pesquisa de Owens - talvez aumentasse um grau, se pudesse. Sua conclusão foi que 'não havia base histórica para a grafia de um chumbo como 'lede'. 'Lede' é uma invenção dos romancistas do linótipo, não algo usado nas redações da era do linótipo.'

Então isso era uma tripa de linóleo ou outra coisa?

Ironicamente, o único texto de jornalismo em que encontrei a grafia lede foi escrito por um mentor, Donald Murray, que escreveu para o Boston Herald nos anos 1950. (Ele ganhou um Prêmio Pulitzer por redação editorial.) Em seu livro de 2000 “ Escrevendo para Prazo , ”Murray oferece uma história de origem diferente:

Ainda usamos a grafia “lede” para a palavra chumbo para que se destacasse na impressão telegráfica - “NU LEDE” - para sinalizar um novo pião para as histórias que quase sempre eram escritas no estilo pirâmide invertida, com os mais recentes e as informações mais importantes primeiro ...

Em outras palavras, o erro ortográfico intencional de NEW e LEAD - para NU LEDE - serviu como uma espécie de alerta para editores de notícias ou de notícias que trabalhavam em várias edições do jornal.

Voltaremos ao que Murray tem a dizer sobre como escrever um bom lead, mas primeiro, deixe-me levá-lo em uma jornada de 100 anos de volta do presente em ordem cronológica reversa para demonstrar a preferência por 'lead', até na era do chumbo derretido.

2017: John McPhee em “Rascunho nº 4”: “O chumbo - assim como o título - deve ser uma lanterna que ilumina a história.”

2000: Christopher Scanlan em “Reporting and Writing: Basics for the 21stSéculo ”:“ Uma boa pista acena e convida. ”

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1977: Melvin Mencher, “News Reporting and Writing”: “Keep the lead short, under 30 or 35 words.”

1956: John Paul Jones, 'The Modern Reporter’s Handbook': 'Um colunista de Nova York diz que os leads de jornais de hoje estão cheios de chumbo.' (Há evidências nesse jogo de palavras.)

1949: Rudolf Flesch, “The Art of Readable Writing”: “Esta é a famosa pista de 5-W…”

1940: Helen MacGill Hughes, 'News and the Human Interest Story': (A história) o chumbo acertou você bem na cara. ”

1933: Robert Garst e Theodore M. Bernstein (ambos editores do The New York Times), “Headlines and Deadlines”: “Existem dois tipos de leads…”

1923: George C. Bastian, 'Editing the Day’s News': 'O assunto introdutório de uma notícia é chamado de‘ lead ’.”

1913: Willard Bleyer, “Newspaper Writing and Editing”: “O início, ou‘ liderança ’da história é a parte que requer a maior habilidade ...”

O Oxford English Dictionary original não menciona a palavra lead como o início de uma história, mas seu suplemento de 1976 fornece: “Um resumo ou esboço de uma história de jornal”. A primeira referência histórica vem do livro “American Speech” e data de 1927. Nossa pesquisa nos remete a um período anterior - 1913 - o que sugere usos que remontam ao século 19.ºséculo. Para que fique registrado, ainda não vi uma citação de dicionário para lede, nem mesmo como uma grafia alternativa.

Meus seguidores no Twitter e alguns colegas do Poynter que preferem lede atribuem sua fidelidade às sensibilidades da velha escola, à tradição e ao desejo de manter e transmitir o dialeto da tribo. Esses são impulsos encantadores, talvez até caprichosos, mas não têm base histórica ou aplicações práticas.

Mais importante, se um repórter, ou crítico de mídia, se referisse ao lede de uma história, os leitores estariam certos em coçar a cabeça. Chumbo, por outro lado, é uma palavra comum com um significado claro, especialmente quando a palavra é ilustrada por meio de exemplos. Para alguém que aspira ajudar uma nação de escritores - não apenas um remanescente de jornalistas profissionais - o chumbo é o caminho.

Não é a ortografia, mas a escrita

Um escritor ou editor teimoso que prefere lede pode ganhar minha bênção escrevendo boas pistas. É a escrita, não a ortografia, o que mais importa.

Para ajudá-lo nessa busca, estou retornando às minhas fontes listadas acima, desta vez em ordem cronológica, para compartilhar mais de um século de orientação sobre como escrever melhores leads.

Willard Bleyer (1913)

O início, ou “condução” da história é a parte que requer maior habilidade na escolha, no arranjo e na expressão dos elementos essenciais da notícia. … No típico “lead”, o repórter dá ao leitor de forma clara, concisa, mas interessante, a essência de toda a história, enfatizando ou “brincando”, a “característica” dela que é mais atraente. O “lead”, ... deve informar ao leitor a natureza do evento, as pessoas ou coisas em questão, bem como o tempo essencial, o lugar, a causa e o resultado. Esses pontos essenciais são dados em resposta às perguntas: O quê? Quem? Quando? Onde? Por quê? Como?

A “pista” pode consistir em um ou vários parágrafos de acordo com o número e a complexidade dos detalhes da história. Para contos, uma “introdução” de um parágrafo consistindo em uma única frase costuma ser suficiente, porque a essência da história pode ser fornecida em 30 a 75 palavras.

(Bleyer oferece isso, entre vários, como um exemplo de uma boa pista: “Na gaiola do leão do circo de Barnum foi realizada ontem à noite a cerimônia de casamento que uniu a Srta. Ada Rene, trapezista, e Arthur Hunt, guardião dos leões, juiz do Paz Henry Duplain oficiando de uma distância segura fora da jaula. ”)

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George C. Bastian (1931)

  1. As notícias devem ser simples, breves, compactas, vigorosas e atraentes.

  2. Eles devem ser escritos de maneira apropriada ao assunto. Nem todas as histórias são sérias; nem todos podem ser tratados com leviandade.

  3. Eles devem atirar diretamente como uma bala de rifle na atenção do leitor.

  4. Exceto no caso de juros suspensos e outras pistas de destaque, eles deveriam resumir a história, tocando as principais notícias e respondendo a todas as perguntas urgentes do leitor sobre o evento, os atores, a hora, o lugar, o método. Eles devem ser adequados, mas não devem tentar contar todos os detalhes.

  5. Os leads resumidos, que muitas vezes superam todos os outros tipos, devem começar a contar os fatos e recursos vitais das notícias com as primeiras palavras.

  6. Eles devem fornecer um início lógico e bem definido para a notícia, que pode ser ampliado sem forçar a repetição.

  7. Eles devem ter um toque individual. Quanto mais variada e individualista as pistas, mais interessante é o artigo. (Este ponto permanece relevante para 2019).

  8. Eles devem evitar começar com detalhes não essenciais, como 'noite passada' ou 'Às 2:39 desta tarde'. Os detalhes de tempo e local, a menos que sejam absolutamente vitais, devem ser subsidiários.

  9. Os leitores de texto devem estar alertas para detectar e corrigir pistas “ocultas” - notícias importantes colocadas erroneamente no final da história.

Theodore Bernstein e Robert Garst (1933)

O revisor deve saber como construir uma história e deve compreender a importância de fazer com que o lead ou a introdução atraia a atenção do leitor.

Existem dois tipos de pistas: uma que coloca o clímax em primeiro lugar, resumindo os fatos importantes nos primeiros parágrafos; e o lead “atrasado”, ou lead da história de fundo, que chega ao clímax mais tarde na história. O primeiro tipo é mais comum; ele conta a notícia imediatamente e com força. A segunda, reservada a tipos especiais de histórias, cria o clima de uma vez, chegando ao ponto da notícia em um estágio posterior.

A pista deve ser breve e lúcida, mas também deve apreender o significado final da história. Isso pode exigir o corte através da vegetação rasteira de desenvolvimentos de superfície para descobrir o que existe por baixo. Isso pode exigir o adiamento de algumas particularizações para mais tarde na história.

Helen MacGill Hughes (1940)

Porque mais leitores lerão o início de uma história do que lerão até o final, o fato mais importante é colocado na primeira frase, ou parágrafo, que é chamado de 'pista'. … Como 15 minutos é o tempo médio que o leitor típico dedica ao jornal, o editor não pode se dar ao luxo de manter o melhor da história para o fim, mesmo que isso aumentasse o efeito dramático.

John Paul Jones (1949)

As pessoas gostam de ver fotos. Eles sentem que entendem algo melhor se puderem ver. Escreva para ele uma pista que possa ver em tecnicolor, ou cheirar, provar ou ouvir. Como o sujeito diz: 'Se ele não consegue entender de outra forma, faça um desenho para ele.'

Um colunista de Nova York diz que os leads de jornais de hoje estão cheios de chumbo. Ele reclama que os bons velhos tempos em que os repórteres sabiam descrever uma cena e ser dramáticos acabaram. Não há (repórteres restantes) a dizer sobre uma explosão no Texas que matou 450 crianças: 'Eles estão enterrando uma geração hoje.'

Talvez sim, mas há escritores, sem assinatura, em todo o país que mantêm seus leitores com notícias que parecem cartões-postais.

Rudolf Flesch (1949)

Agora dê uma olhada nas notícias dos jornais. (…) Obviamente, esse é um método perverso e invertido de contar uma história; os jornalistas a chamam apropriadamente de fórmula da pirâmide invertida. Mas eles ainda usam todos os dias; e agora que o mau serviço de notícias não é mais uma desculpa, eles racionalizam de outra forma. Por exemplo, eles dizem que esse método é fácil para o redator que quer economizar espaço: ele simplesmente rouba a ponta da cauda da pirâmide invertida e a história ainda parece intacta. Verdadeiro; mas esse seria um bom motivo para escrever histórias mais curtas, em vez de agrupar tudo em uma frase no início.

No Poynter, chamamos isso de evitar a guia da mala, onde tudo é colocado no topo.

Melvin Mencher (1977)

O líder da notícia atende a dois requisitos. Ele captura a essência do evento e persuade o leitor a ficar um pouco. O primeiro requer o uso de inteligência disciplinada. O segundo apela à arte ou habilidade do repórter. O repórter que domina os dois é valorizado.

Como escrever leads legíveis:

  1. Encontre o (s) elemento (s) essencial (is) da história.

  2. Decida se uma pista direta ou atrasada se adapta melhor ao evento.

  3. Se um elemento estiver pendente, use uma liderança de elemento único. Se houver mais de um, escolha entre um resumo e um lead de vários elementos.

  4. Use a construção S-V-O. (Sujeito-verbo-objeto)

  5. Use substantivos concretos e verbos de ação coloridos.

  6. Mantenha o lead curto, com menos de 30 ou 35 palavras.

  7. Torne o lead legível, mas não sacrifique relatórios verdadeiros e precisos para facilitar a leitura.

Christopher Scanlan (2000)

Leads são a base de todas as notícias, não importa o meio.

Um lead eficaz faz uma promessa ao leitor: tenho algo importante, algo interessante, para lhe contar. Uma boa pista acena e convida. Atrai e seduz. Se há alguma poesia no jornalismo, é mais frequentemente encontrada na liderança, como na abertura clássica do que poderia ter sido uma previsão do tempo mundana: 'Neve, seguida por meninos pequenos em trenós'.

Scanlan cita Jacqui Banaszynski: “Nunca subestime a importância de uma pista para o que fazemos todos os dias. É a entrada. É a saudação à porta que determina o teor do resto da visita. Tão importante quanto qualquer primeira impressão, pode ser superada, mas não facilmente. ”

Donald Murray (2000)

O ofício do protagonista ... ainda é minha obsessão ... As primeiras linhas de um texto estabelecem o foco do texto. Já que eu ia escrever sobre um ofício que muitas vezes é desprezado, mas que passei a respeitar, o líder estabeleceu o contexto do capítulo. Também estabeleceu a relação entre o escritor e o leitor ... O chumbo estabeleceu a autoridade do escritor. O lead dita a direção da escrita ... O lead estabelece a voz, a música da escrita que revela e apóia o significado ...

Em resumo: o lead estabelece o foco, o contexto, a relação entre o leitor e o escritor, a autoridade do escritor, a direção da escrita e a voz que sustenta o significado.

John McPhee (2017)

aqui, respire um pouco de gás cianeto

Freqüentemente, depois de revisar suas anotações muitas vezes e refletir sobre o material, é difícil enquadrar uma estrutura até que você escreva um lead. Você perambula em suas anotações, não chegando a lugar nenhum. Você não vê um padrão. Você não sabe o que fazer. Então pare tudo. Pare de olhar as notas. Procure em sua mente um bom começo. Então escreva. Escreva um lead ... Escrever um lead bem-sucedido, em outras palavras, pode iluminar o problema de estrutura para você e fazer com que você veja a peça inteira - vê-la conceitualmente, em várias partes, às quais você então atribui seus materiais. Você encontra sua liderança, constrói sua estrutura e agora está livre para escrever .

Roy Peter Clark (2019)

Sua liderança é importante, até mesmo crucial, mas não é o único elemento importante em sua história. Muitos relatórios são confusos. E muito pouca atenção é dada ao que pode ser a experiência mais satisfatória de todas para o leitor - um final memorável.